Regionalmuseum Alte Schule

Der Umbau

Das Regionalmuseum „Alte Schule“ wird derzeit baulich umgestaltet und inhaltlich neu konzipiert.

Während dieser Phase bleibt das Museum geschlossen.

Ziel der baulichen Umgestaltung ist die barrierefreie Erschließung aller Besuchergeschosse mittels eines Fahrstuhls, die Brandschutzertüchtigung, eine energetische Sanierung sowie eine bauliche Verbindung zum Mitmachhaus. Außerdem werden Raumstrukturen, Laufwege der Besuchenden und Technik dahingehend optimiert, dass das Gebäude modernen Ansprüchen an museale Arbeit zukunftsfähig gerecht werden kann.

Inhaltliche Neuausrichtung

Bei der Präsentation der zu vermittelnden Inhalte wird es eine spannende Mischung aus bereits vorhandenen Themen und neuen, auch überraschenden Aspekten geben.
Große wichtige Themen, die die historische Identität Kaufungens ausmachen, werden einen modernen Platz in der Präsentation finden. Die Darstellung von Kaiserin Kunigunde und ihrem Wirken in und für Kaufungen wird einen einleitenden Auftakt bilden. Unter den klassischen Themen wird „Schule“ ebenso fortgesetzt wie „Fachwerk“, „Feuerwehr“ oder „Einkaufen“. Highlight bleibt das Besucherbergwerk im Keller des Museums, das im Gegensatz zur Umgestaltung in anderen Geschossen, original erhalten bleibt, wie es von den ehemaligen Bergleuten angelegt wurde. Ergänzt werden diese klassischen Themen u.a. durch eine eigene Abteilung zum „Wald“ und seiner Bedeutung für die historische Entwicklung des Ortes.

Gestalterische Neuausrichtung

Die gesamte Ausstellung vom Erdgeschoss bis in das zweite Obergeschoss erhält eine moderne Gestaltung. Damit wird einerseits modernen Sehgewohnheiten Rechnung getragen und andererseits unterstützt eine ansprechende Präsentation bei der didaktischen Vermittlung der Inhalte. Grundsätzlich erhält die Vermittlung in der neuen Ausstellungsgestaltung eine höhere Priorität. Mitmach-Stationen, spielerische Ansätze, gezielter Medieneinsatz sowie auch physisch greifbare Vertiefungsebenen präsentieren die Inhalte so, dass jeder die Menge an Informationen aufnehmen kann, die zu den eigenen Fähigkeiten und Vorlieben passt. 

Also kann der Grad des Eintauchens in die Inhalte durch die Besuchenden selbst stärker gesteuert werden. Eine optimierte Besucherführung entlang klarer Laufwege ermöglicht es den Besuchenden, sich selbstständig entlang der Haupterzählung im Raum zu bewegen.

Zusätzlich dazu werden Räume und Ausstellungseinheiten so gestaltet, dass es bei geführten pädagogischen Programmen besser möglich sein wird, die gezeigten Inhalte unter Beteiligung der Gruppe zu erarbeiten und zu diskutieren.

Weitere Informationen zur Museumsschließung und zur Neuausrichtung finden Sie hier.